Психоанализ в ВШЭ: когда теория встречается с реальной жизнью в онлайне

Не просто лекции, а погружение в бессознательное

Знаете, бывает такое чувство, когда читаешь Фрейда или Лакана, и вроде всё понятно, но как только пытаешься применить это к реальному клиенту — туман. Именно здесь многие сталкиваются с первым барьером. Теория суха, практика пугает. И вот тут на сцену выходит психоанализ в ВШЭ. Но давайте сразу снимем розовые очки: это не волшебная таблетка, которая за два года сделает вас гуру, понимающим людей с полуслова.

Наблюдая за студентами со стороны, видишь интересную картину. Одни приходят с горящими глазами, другие — уставшие после работы, пытаясь втиснуть учебу между дедлайнами и семьей. Онлайн-формат дает свободу, да. Можно слушать лекцию о механизмах защиты, пока едешь в метро или варишь ужин. Но эта же свобода требует железной дисциплины. Никто не пнет тебя, если ты пропустишь семинар. И это ловушка, в которую попадают многие.

Где прячутся подводные камни?

Давайте честно: учиться дистанционно сложно. Особенно когда речь идет о такой тонкой материи, как человеческая психика. Экран компьютера создает дистанцию. Ты не видишь мимики одногруппников так ясно, как в аудитории, не чувствуешь той самой «групповой динамики», о которой так много говорят преподаватели. Иногда кажется, что ты один на один с материалом. Это может давить.

Критики часто говорят, что психоанализу нельзя научиться удаленно. Мол, нужна кушетка, тишина кабинета, личный контакт. И в этом есть доля правды. Онлайн не заменит живую супервизию, где тренер видит каждое твое движение. Однако программа ВШЭ пытается обойти этот угол. Вебинары строятся так, чтобы вовлечь, заставить спорить, сомневаться. Преподаватели — практики, а не просто теоретики с кафедрами. Они знают, каково это — вести прием, ошибаться, искать слова.

Но будьте готовы: материала будет много. Очень много. Чтение первоисточников займет все ваши выходные. Не раз возникнет желание бросить, потому что «Очерки по психологии Я» Эриксона или тексты Винникотта идут туго. Это нормально. Сопротивление — часть процесса, как в анализе, так и в обучении.

Баланс работы, жизни и учебы: миф или реальность?

Многие идут на эту программу, чтобы сменить профессию. Кто-то был менеджером, кто-то учителем, а теперь хочет слушать людей. Реальность такова: совмещать полную занятость и глубокое погружение в психоанализ — тот еще квест. Будут ночи без сна, будут моменты, когда кажется, что ты ничего не понимаешь. Но именно в эти моменты ломки и происходит настоящий рост.

Онлайн-формат ВШЭ хорош тем, что он гибкий. Ты сам строишь свой график. Но эта гибкость обманчива. Если не поставить жесткие рамки, учеба отодвинется на «потом». А потом наступит сессия, и начнется аврал. Студенты, которые преуспевают, — это не гении, а те, кто научился договариваться с самим собой и своим временем.

Что в сухом остатке?

Стоит ли овчинка выделки? Если вы ищете легких путей и красивых сертификатов для галочки — точно нет. Психоанализ — это долгий, иногда мучительный путь внутрь себя и в мир другого человека. Программа ВШЭ дает отличную базу, серьезную школу мысли и окружение, которое тянет вверх. Но она не сделает работу за вас.

Вы получите инструменты, но научиться ими пользоваться придется самому, в практике, в ошибках, в супервизиях. Онлайн здесь выступает не как упрощение, а как фильтр. Он отсеивает тех, кто не готов вкладываться без внешнего контроля. И если вы пройдете этот фильтр, если сможете превратить экран монитора в окно в мир человеческого бессознательного — тогда да, это того стоит.

В конце концов, образование — это не про то, чтобы получить диплом. Это про то, каким специалистом и человеком ты станешь в процессе. А процесс этот, поверьте, бывает разным: от эйфории инсайтов до полного отчаяния перед сложностью текста. Но именно в этом контрасте и рождается настоящий профессионал.

Home